Como funciona um caleidoscópio?

Fizemos vários caleidoscópios diferentes recorrendo a espelhos de diferentes tamanhos e agrupando-os de modo diferente.






Foi muito interessante ver a multiplicação das imagens do objecto que estavamos a utilizar.

Quantas imagens de um objecto se formam combinando 2 espelhos planos em diferentes posições?

Para esta actividade tivemos na nossa sala uns convidados especiais: Professores de outras nacionalidades em formaçãona ESE de Lisboa (Angola, Timor, Moçambique e S. Tomé).


Foi uma experiência bastante enriquecedora para ambas as partes.
Para este dia preparámos a experiência relacionada com a questão problema:
Quantas imagens de um objecto se formam combinando dois espelhos planos mas em diferentes posições?




Nesta actividade pudemos concluir que o número de imagens de um objecto depende da forma como os espelhos planos estão associados.

Mensagem secreta

Descobrir a mensagem secreta...

Primeiro a nossa professora deu-nos umas palavras esquisitas para tentarmos descobrir o que indicavam, estavam escritas de uma maneira muito estranha...


Alguns de nós conseguimos descobrir, outros porém não conseguiamos mesmo!
Mas entretanto... com a ajuda do espelho tudo se tornou mais fácil...

Mensagens descodificadas!!!

Cartaz e convite da Mostra de Teatro das Escolas

O autor do desenho seleccionado para ilustrar os cartazes e convites da Mostra de Teatro das escolas da Amadora 2009, é o Luís Cunha aluno da nossa turma.
O seu trabalho foi reconhecido e agora vai estar exposto por vários locais da Amadora.
Este era o desenho original:



O CONVITE:



O CARTAZ:

Como ler correctamente o nosso nome no espelho?

Com alguns dotes artísticos fizemos o nosso nome em código (simetria) para ser lido correctamente com a ajuda de um espelho.

Nesta semana estamos a ler...

Esta semana começámos a leitura do livro "Uma aventura no Palácio da Pena"...
Estamos a adorar e gostávamos de ler todo de uma vez... temos lido um ou dois capitulos por dia...

Autor: Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada
Título: Uma Aventura no Palácio da Pena
Editora: Caminho


As gémeas nunca tinham conhecido ninguém tão mentiroso como a Magda. Sempre que abria a boca, dizia aldrabices. Infelizmente era linda... Os rapazes ficaram encantados, quiseram acompanhá-la ao Palácio da Pena. Aí conheceram o velho Sr. Raposo, que lhes contou histórias de arrepiar os cabelos: a lenda do tritão, um homem marinho com as pernas cobertas de escamas; a lenda do fantasma rei artista que se passeia de sala em sala aos suspiros de saudade nas noites de tempestade. E as lendas de outros fantasmas que visitam o palácio sempre que o dia 13 calha a uma sexta-feira.
Não foi preciso mais nada para o grupo resolver tirar tudo a limpo. Procuraram esconderijos e decidiram passar uma noite no Palácio da Pena


É UMA VERDADEIRA AVENTURA...
Ainda por cima nós vamos visitar o Palácio da Pena na próxima semana...

O tipo de espelho influencia a imagem?

Nesta actividade pudemos explorar diferentes tipos de espelhos e observámos que a nossa imagem varia de acordo com o tipo de espelho que usamos.

No espelho côncavo a imagem varia com a distância do espelho ao objecto, quando o objecto está perto do espelho a imagem é direita e muito grande, mas à medida que afastamos a imagem aparece invertida.
.
No espelho convexo a nossa imagem fica menor, e se afastarmos o espelho conseguimos ver cada vez mais coisas à nossa volta.


No espelho cilindrico vemos a imagem distorcida : na vertical vemos uma imagem mais comprida e estreita.

Na horizontal vemos a imagem mais curta e larga.

Como podemos ler correctamente o nosso nome no espelho plano?

Bem alguns de nós conseguimos logo à primeira, mas outros nem por isso...



Fomos por tentativas... e mesmo assim houve alguns que não conseguiam fazer!!!



Bem é realmente um pouco difícil e fica aqui o desafio!

SIMETRIAS

A nossa professora sugeriu que fizessemos em metade de uma folha um desenho livre ilustrando uma obra de arte das nossas...
Assim foi...

Depois sugeriu que fizessemos na outra metade o mesmo desenho tal como o víamos simetricamente recorrendo ao espelho plano...
Bem que difícil, como conseguiríamos fazer um tal trabalho?


A nossa professora depressa nos acalmou e nos indicou que era bem mais fácil do que pensávamos, recorrendo à ajuda da luz e da transparência do vidro da sala.


Seguiu-se então a pintura da outra metade do trabalho fazendo-a simetricamente, recorrendo exactamente às mesmas cores.
Ficaram lindíssimos estes trabalhos:

Ecoespaço

Visita ao ecoespaço.
Fomos ao ecoespaço no dia 15 de Abril de 2009, fazer uma actividade relacionada com o circuito dos lixos.
Tinhamos um circuito para fazer pelos jardins, com actividades a preencher e desafios a completar.

Aquarela - Simplesmente Lindo